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輕則抑郁,重則輕生,考后心理忽視不得
文章來源:聊城市第四人民醫院
日期:2014-05-26
作者:聊城市第四人民醫院宣傳信息處

  長出一口氣、終于考完了、總算過了這一關……這是考生家長在高考后的普遍反應,對考生也不會像是考前那樣呵護有加,家長們的精力和重心又開始轉移到自己的工作上,很多家長往往在此時忽略了考生考后的心理問題。

  聊城市第四人民醫院的有關專家介紹,高考之前,考生出現憂慮和緊張的情緒似乎大家都能理解,也都得到了家長和老師的及時關注、疏導甚至是得到了心理醫生的及時干預。而一旦考完,就很少有人再想到考生的心理問題,考后心理疏導成了“盲區”,恰恰這是最危險的。

  高考前考生的緊張、焦慮都是虛擬的、是假設的,考完之后明確知道自己發揮不佳的失落才是真實的,是考前的緊張所無法比擬的。從考試結束到艱取結束這段時間,往往是心理問題的“爆發”期,考后的心理問題得不到有效的調節和治療可能會影響到一生。“輕則抑郁、自閉、倦怠,重則出現輕生、傷人等行為,家長、老師和社會千萬不可忽視考后心理問題。”

  從聊城市第四人民醫院心理專家干預和治療的記錄上記者找到了這樣一份記錄:

  雯(化名)的父母帶著她來到青少年心理救援中心時,雯已經兩次企圖想自殺都被父母及時發現并制止。雯是去年的高考生,一個內向的女生,學習成績一直是學年(一所市重點高中)的中上游。“努把力就能擠進得重點大學,最起碼也能有個地方”這是高三下學期老師給她的評價。雯的思想壓力很大,她也想通過最后的努力讓自己躋身名牌高校。高考失利,這是雯和父母都沒想到的,雯沒考上重點大學,也沒有個“起碼”的地方要她,花高額學費她才勉強能進一所三表院校,可是家里的經濟條件又不允許,雯落榜了。媽媽忍不住的淚水讓雯無地自容。

  第一次發現她有自殺的苗頭是在考后一個星期,那時還沒有發表成績,但雯已自知自己沒戲了。媽媽在她在枕下發現了一瓶安定。第二次就是來心理治療前,媽媽又發現了一瓶安定。

  再看另一個案例:

  宏(化名)在高考前是張大生主任的“常客”,開明的父母說高三學習和壓力太大,必須要專業的心理咨詢人員為其“心理減壓”。宏在專業人員的指導下,的確一直是樂觀向上的,少有一般孩子的焦慮,高考的壓力也能夠正確面對,并自我調節。

  高考結束后,宏認為自己良好的心態讓自己在考場上超常發揮了,他考得比預期要好得多。填報志愿時,他為自己選擇了復旦大學,并深信自己肯定會如愿,還不等成績發布和錄取結果出爐,就開始做起自己的“入學準備”。

  結果出乎意料,宏進了本市一所普通高校,雖然沒有落榜,但巨大的心理落差一下讓他難以適從。從暴躁易怒,到抑郁自閉,宏無法面對這個現實,直到開學報到的前一天,他不得不再次走進心理救援中心,向專業人員求助。
 

  • 對癥檢查,查必要項目,提供規范檢查結果,拒絕虛假結果
  • 對癥施術,做必要治療,采用規范治療手段,拒絕過度治療
  • 對癥開方,用必要藥品,實施規范用藥標準,拒絕盲目用藥
  • 明確定價,做惠民醫療,推行國家規范價格,拒絕高價醫療
  • 崇尚醫德,以卓越服務,執行規范服務流程,拒絕天理漠視
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